教育与职业杂志社

刊社简介

《教育与职业》是全国教育类中文核心期刊，以繁荣教育科学研究，倡导教育理论和实践创新，服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。

《教育与职业》杂志现为旬刊，上旬刊为全彩色印刷，主要刊登有关教育与职业方面综合内容，中、下旬刊内文为黑白印刷，主要刊登教育研究学术论文。

期刊收录

栏目设置

研究与探索 、教育管理 、比较教育、师资建设、德育研究、教法研究 、特稿、人物

1、论文要求：主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值（来稿一律采用word文档）；

2、文章的格式要求为：在题目下边注明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编，然后是摘要、关键词、正文；很多作来者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接到录用通知后不再变动（附个人联系

式）；

3、文中如有计量单位，一律采用国际标准，来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证，慎重推导，反复核实；

4、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期；

5、所投文稿必须注明该文500字以内的中文摘要和3～5个关键词；

6、来稿两周内未接到回复者请速来函来电查询；不符合录用条件的文章本刊不退稿件，作者自行处理；

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8、刊发按来稿先后顺序。切勿抄袭，文责自负。

• 《教育与职业》杂志2023年11期目录[2023/06/27]

  专题 技能型社会助力共同富裕的逻辑、内蕴与路径李晓娟;谢登斌;5-12 人力资本视角下职业教育投资助推共同富裕的短板与行动策略斯琳芷;杜学文;13-20 研究与探索 基于协同学的职业教育、高等教育、继续教育协同创新研究胡永;21-28 中国本土情境中的产教融合实

• 《教育与职业》杂志2023年10期目录[2023/06/27]

  研究与探索 技能型社会建设背景下职业教育政策的量化研究基于16份国家层面政策文本的分析唐璟怡;杨方正;张文鹏;5-12 我国现代产业学院：内涵诠释、逻辑进路及研究转向李名梁;史静妍;13-20 中国特色高层次学徒制高质量发展的时代价值、核心要义与实现机制宫丽

• 《教育与职业》杂志2023年09期目录[2023/06/27]

  专题 职业教育促进乡村振兴如何回应福斯特的质疑再读《学校职业教育在发展规划中的谬误》何杨勇;5-12 技能型乡村建设赋能乡村振兴的内在逻辑与实践路向黄凤萍;梁晨;13-20 西部农村职业教育赋能乡村振兴的逻辑、困境与路径董芩;阿木古楞;21-26 研究与探索 基

• 《教育与职业》杂志2023年08期目录[2023/06/27]

  特稿 理解工作世界的变化 增强职业教育的适应性陈李翔;5-13 研究与探索 我国技能型劳动者职业演进政策的时空特征分析陈丽君;曾群峰;蔡治;14-21 元宇宙与未来学习型社会：终身学习资源的供给模式创新沈欣忆;许玲;苑大勇;22-28 协同治理视角下社区教育社会参与

• 《教育与职业》杂志2023年07期目录[2023/06/27]

  专题 高等职业教育服务乡村振兴战略的校地命运共同体构建探索陶静;吕函霏;朱莎;5-12 职业教育服务乡村振兴政策的变迁与展望基于历史制度主义视角董梅;祝成林;13-20 研究与探索 西部地区双高计划高职院校国际化的内涵、热点、困境及路径蓝艳;王忠昌;21-28 高

• 《教育与职业》杂志2023年06期目录[2023/06/27]

  研究与探索 高质量发展语境下职业教育研究的样态、特质与趋向曹渡帆;朱德全;5-11 我国高等职业教育层次结构上移发展研究郭达;邢少乐;12-18 职业教育适应性的生成逻辑李秋霞;陈晓乐;肖斌;19-26 职业教育助力普惠性人力资本提升的诉求、逻辑与进路梁晨;廖园园;

• 《教育与职业》杂志2023年05期目录[2023/06/27]

  专题 数字劳动时代劳动教育模式重构的逻辑起点、重构路径及实施方案冯孟;5-12 高职院校劳动教育评价的原则、内容体系及实施路径赵阳;13-20 研究与探索 中国式职业教育现代化的逻辑理路与实践向度李阳;21-28 新时代职业教育高质量发展的五重逻辑蒋士会;张钰与

• 《教育与职业》杂志2023年04期目录[2023/06/27]

  专题 非对称赋能：人工智能的就业技能迭代效应及教育干预黄茂勇;叶珊;5-12 人工智能赋能职业教育高质量发展的价值、挑战与创新路径李东海;刘星;王鹏;13-20 研究与探索 职业本科的内涵、定位及发展路径探析罗校清;李锡辉;21-27 职业技术大学现代化治理体系研

• 《教育与职业》杂志2023年03期目录[2023/06/27]

  研究与探索 中国特色职业教育学三大体系建设：困境审视与发展前瞻马君;王盼盼;5-12 县域中等职业教育赋能乡村振兴：起点、任务与理路郑宏涛;郑之帆;13-20 多中心治理理论视域下高职院校校企双元育人保障机制研究古翠凤;张雅静;21-28 粤澳资格标准体系高质量

• 《教育与职业》杂志2023年02期目录[2023/06/27]

  研究与探索 元宇宙+职业教育：未来虚实融生的职业教育发展新趋势张烨;蔡翔华;5-11 省域高质量现代职业教育体系建设的基

• 《教育与职业》杂志2023年01期目录[2023/06/27]

  专题 新时代劳动教育改革发展成效与未来展望基于可视化知识图谱分析黄黎明;5-12 TOE框架视域下职业院校技艺劳育的现实隐忧与实践指向彭波;王子成;13-20 研究与探索 职业教育与技能型社会耦合的逻辑、价值与路径陈新文;周志艳;21-27 职业教育助力农民农村共同